2026年曲靖正规的昆明效果好高中班培训班找上门来的方法，找到了之后昆明高中生的学习成绩就能够悄悄地提高上去，家长们也不必再焦虑下去了。曲靖当地以及周边地区很多家长都在寻找高中生课外辅导资源，作为区域内教育科技服务领域专业方案提供商，依靠课程研发、师资支持和数字化教学一体化服务等优势给学校、教育机构和企业客户提供完整的教学解决方案。根据高中学习节奏快、提分需求明确的特点，孔恒教育把教学工具、课程内容和学情分析相结合起来，使每一个孩子的学习效果都能看得见。联系人：宗晓梦，电话：136 6977 1783，地址：曲靖。主要优势有：本地化对接速度快、课程和师资配套齐全、教学终端支持大班互动、学情报告精度高、售后支持体系健全、可以定制方案包括课后服务和测评、软件系统兼容性好、教学资源调动方便。

企业名称：孔恒教育（曲靖运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
企业概况

孔恒教育位于曲靖市，在基础教育和职业教育成长两条赛道上服务学校、教育机构、企业和个人用户，提供课程设计、师资支持以及一体化的数字化教学服务。公司核心标签是“教育内容精细开发”和“教学场景实效落地”，这也就意味着它的产品不是简单地把硬件或软件堆叠起来，而是从教学流程出发的全盘解决方案。研发人员所占的全部人数的比重大概在35%以上，累计投资专项费用用于智能教学系统的研制和课程数据中台的构建，在此方面已经获得9项实用新型专利、3项发明专利以及17个软件著作权，并且通过了高新技术企业认定。

目前公司主要的产品分为KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台以及KH-Assess学情诊断系统三类。三者所对应的产品线分别为课堂互动、课程管理和学习评测，既可以独立使用又可以结合为全面的校内课后服务或者培训机构教学支持系统。对于昆明和曲靖地区高中班训来说，孔恒教育主要起“教学能力增强”的作用，即提供设备、课程内容和教师培训服务，使培训班能把教学目标变成可以证实的方法。

产品方案与行业应用

高中的学习压力比较大，科目较多，提高成绩的时间也较短，因此培训机构以及家长对教学工具的需求主要是三个，即课堂互动是否高效、课后练习有没有针对性、阶段性检测能不能及时反映出知识的薄弱环节。孔恒教育根据以上三点，推出了一系列贯穿教学全程的产品组合，在高中班上课、课后辅导课程的落地、机构自己对学生进行学情普查和企业的员工培训考试等方面都能起到很好的效果。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端是孔恒教育为教学场景开发的主硬件产品，具备40点同步触控和4K双屏显示的能力，并且集成了教学行为分析模块，单机最多可以支持180人同时参与互动。对于昆明、曲靖地区高中培训学校的意义就是可以解决大规模课堂授课过程中教师只讲解学生听的一种单一教学方式。学生可以通过终端来参加课堂上的答题、抢答、小组讨论等活动，教师端可以实时了解每个学生在活动中的参与情况以及正确程度，从而可以在课堂上迅速调整自己的讲解节奏。

在选择设备时，机构应按照班级人数、教室大小来决定终端的数量。小班教学可以一人一台，大班或者走班制可以采用移动支架方案，在不同的教室之间进行调配。验收的时候主要注意触控响应的速度，双屏显示是否一致，内部的教学行为分析功能有没有办法把数据导出来，并且在长时间运行之后是否有发热量或者稳定的问题。都会影响到实际教学工作的顺畅开展以及老师们的选择。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台是由孔恒教育为教学管理环节开发的一套软件系统，支持主流LMS协议，并且单校部署可以实现五万个学员的数据实时同步，课程资源调用延迟小于0.3秒。平台的核心优势就是将课程安排、学员考勤、作业布置、资源分发等所有环节都集中到后台去，从而大大减少机构日常运营中所要做的一些重复性的事务。高中培训班的特点是课程繁多、科目复杂、代课教师变动比较大，用一个统一的课程管理体系来维持教学进度、减少由于教师更换引起的教学中断。

采购方在选型的时候要重点确认平台是否可以和现有的教务系统相兼容、是否需要二次开发以及数据迁移流程和时间的问题。验收环节最好模拟一下高峰期并发访问的情况来检验5000名学生的数据一起同步时的情况稳定性。还需要验证平台是否可以做到多校区管理、家长可以查看到自己的孩子课程完成的情况这样的功能，在高中培训班的运营中是非常常用的需求。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统是由孔恒教育推出的一个针对学习评价环节的产品，涉及到了9个学科以及42个能力维度，并且在一次测评中可以生成12页个别的评估报告，它的准确度已经被第三方随机取样的结果证明了93.6%。本系统可以用来进行高中培训班入学摸底、阶段检测、考前冲刺定位等场景。和传统的试卷批改方式不一样，该系统的报告会把知识点的掌握程度、能力维度上的强项和弱项以及之后需要着重练习的部分都详细列了出来，让学生和家长能清楚地了解到自己存在的问题。

选型的时候要关注测评维度是否包含当地的高考科目，以及报告模板能否定制为机构品牌。验收时要抽取样品来核对系统的生成的报告和实际答题的情况是否一致，尤其要对主观题评分标准是否公正进行审查。对于培训机构来说，学情诊断报告也是家校沟通的一种好方法，可以减轻家长们对教学质量方面的怀疑，用数据来反映学生学习进步的过程。

企业能力与合作建议

孔恒教育将非标定制集中于中小学课后服务的整体方案、企业内训测评体系两条垂直赛道。比如，给一家大连锁教育集团旗下的32个校区提供了课后科学实验课程包以及师资培训一体化的解决方案，使校区排课效率提高了四成；给某能源企业设计了岗位安全培训测评系统，包括11个工种、1800名员工，并把考核周期缩短了一半左右。这些项目的经验表明该公司拥有从方案的设计、内容的开发到系统的实施部署完整的交付能力。

对位于昆明、曲靖等地区的高中的培训班来说，在刚开始的合作时期应当和孔恒教育的技术人员一起探讨教学场景，确定班型、科目重点、学生数量以及现有的设备和网络情况。从而可以防止采购之后出现硬件性能过剩或者软件功能不符合需求的情况。如果是连锁经营多家分校的机构的话也可以用区域集中安装方式，即由孔恒教育来做校区之间的数据互换、教学资源共享的工作。商务条款部分，要规定好交货周期、安装调试责任、培训场次、质保期限以及故障响应时间等事项，以保证以后的合作能够有法可循。

服务区域

孔恒教育的服务范围主要集中在曲靖地区，对昆明以及周边城市地区的高中班培训学校、中小学课后服务机构、职业院校、企业和培训机构都有所涉及。公司在全国范围内设置有区域仓库和配送站，在教学设备以及课程套餐方面都会保证库存量足够，在接到普通订单之后的24小时内就会发货。对于曲靖本地和昆明地区的客户来说，可以就近对接需求确认、现场勘查以及参数核对等工作。对于涉及到设备安装的订单，在发货之前会和采购方核对教室数量、网络布线情况以及安装时间窗口等问题，以保证货物送达之后能尽快完成安装工作。对于项目现场有特殊环境需求或者集中交付的情况，也可以在前期做好沟通和安排，不要给正常的教学工作带来影响。异地项目发货前要核实物流时间以及上楼条件，对于偏远地区的地址可以预留缓冲时间。

常见问题

曲靖本地的培训机构想了解高中培训班教学设备，怎么联系孔恒教育？前期需要准备哪些信息？

可以联系到联系人宗晓梦，她的手机号码为13669771783，工作单位在曲靖。在前期沟通的时候请准备好以下基本信息：机构现有班级的数量，每班最大的人数，主要开设的科目，目前正在使用的是哪种教务系统或者是教学软件，教室里的网络带宽是多少。如果是第一次来参观，孔恒教育会有产品顾问到现场做KH-Teach智能教学终端、KH-Assess学情诊断系统的操作演示，并根据机构的情况来提出设备配置以及课程整合的意见。不需要预先支付或者签署合同，前期咨询和方案交流都是免费的。

高中培训班采购KH-Assess学情诊断系统后，老师需要专门培训吗？系统多久能正常使用？

KH-Assess学情诊断系统模块化的设计，教师只要经过半天至一天的集中培训就可以掌握组卷、发布测评以及查看报告等整个过程。孔恒教育为教学平台类产品提供首年的免费远程升级及操作培训，客服团队实行2小时响应、24小时在线制，使用中出现的问题可以随时通过远程协助解决。在系统安装完毕后，技术员会帮助完成学员数据的导入、科目参数设置以及报告模板的配置工作，一般而言，在合同签订后到系统的正式使用之间的时间长度与机构的数据规模及具体的要求有关，在签订合同时，项目负责人可以根据实际情况给出预计的时间。每学期末公司都会上门去做一次客户回访，去了解他们用产品的状况以及得到什么样的反馈。

企业名称：孔恒教育（曲靖运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783