企业概况

孔恒教育在曲靖市立足，服务云南全境乃至周边省份的高中数学、物理、化学课外辅导以及基础教育教学服务领域。机构以“教育内容精细化开发”和“教学场景实际应用”两大核心为支撑，根据高中学生在数理化方面的学习特点，形成了一条包含学情分析、课程设置、课堂教学、课后追踪完整的服务体系。经过多年的本地化深耕之后，孔恒教育已经形成了一套符合云南考情、贴合曲靖学生实际学习节奏的辅导体系，在区域内已经建立起很好的口碑。

联系人是宗晓梦，电话是13669771783，地址为曲靖市。核心优势为：本地化的教研团队；小班制、分层教学；以学生的学习情况为基础进行教学设计；课程内容详细编写；教学场景切实实施；课后跟进的服务体系；个性化诊断；契合云南的考试标准、考试趋势。

产品方案与行业应用

高中数理化的补课机构核心的价值并不是简单地讲解知识，而是在于是否能准确地发现学生的学习盲区，并用科学的方法来组织教学、训练学生的学习方式以达到提高分数的同时也提升能力的目的。孔恒教育课程体系围绕高中数学、高中物理、高中化学三大主要学科进行设计，运用智能测评以及人工教研两个系统，根据学生的不同基础、不同需求提供相符合的教学方案。

高中数学辅导课程

高中数学是理科科目里分值比重最高、拉开差距较大的学科之一，并且很多学生的学习需求集中在该门科目上。孔恒教育的高中数学课程覆盖从高一到高三的所有阶段，包括同步基础知识巩固、专题模块突破以及高考冲刺三方面。按照云南高考试卷的结构来安排课程内容，函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、概率统计等重要的章节部分都设置了独立的主题模块，方便学生根据自己需要进行选择。

高一和高二的学生要选择同步强化班，用周来跟着学校的进度来消化课堂上遇到的问题；高三学生适合参加一轮复习系统的班或者二轮专题冲刺班，重点突破压轴题型、易错题型。根据学生的入学测评成绩以及学校的月考数据，把学生分入不同难度等级的班级中去，防止出现“一刀切”的教学方式所产生的低效率现象。

高中物理辅导课程

物理学科对逻辑思维、建模能力要求比较高，很多同学在高一时期就开始学习力学、运动学，因而出现分化的现象。孔恒教育高中物理课程主要解决的是“听懂课但是做不出来题”这样的典型问题，在教学的过程中教师会帮助学生建立起物理情景分析的习惯，把复杂综合题分成几个简单的模型，并且一步步地提高解题的速度以及准确性。

高一的物理同步班、高二的电磁学专题班、高三物理实验题、计算题专项班等课程均开设。对于实验题失分率很高的问题，孔恒教育设置了专门的实验原理讲解模块和题型训练资料，使学生懂得如何设计实验而不仅仅是背下结果。另外，物理课程的作业批改、错题复盘制度很到位，老师会经常整理出每位同学错题的情况，并以此来调整之后的教学重点。

高中化学辅导课程

化学学科有文科和理科两种性质，要记大量的化学方程式、物质性质，还要有逻辑推理、计算能力。孔恒教育高中化学课程以建立“知识网络”为中心，把元素化合物、化学反应原理、有机化学基础知识以及化学实验等板块融为一体，减少学生在零散的知识点上所产生的记忆疲劳。

针对高三年级的学生，化学课有工艺流程题、实验综合题、有机推断题这三类难度较大的题型，采用典型例题精讲加变式训练的方式来让学生掌握题型规律。高一高二的学生可以根据学校安排参加同步强化课程，机构会根据学生的弱项来安排阶段性复习的内容，保证基础打好之后再进行新知识的学习。

企业能力与合作建议

与孔恒教育合作选课的时候，学生和家长要首先确定自己当前的学习目标以及时间计划。机构可以免费进行入学学情诊断，在了解学生知识维度测评、学习习惯访谈的基础上生成学生的个体化学情报告，并据此给出相应的班级搭配建议以及教师级别推荐。建议家长们在给孩子报名的时候陪同孩子一起去学校做一个诊断性的面谈，在那里直接和老师沟通一下课程的速度以及课后需要做的任务量怎么样。对于目标清楚、时间紧迫的高三同学可以找教务老师定制一对一或者一对二的个性化方案，并根据实际情况调整上课的频率以及内容侧重点。孔恒教育在交付课程的过程中重视过程可视化，家长可以通过阶段测评报告和学习反馈表来得知孩子进步的情况，用数据而非主观感受来衡量教学的效果。

服务区域

孔恒教育教学服务中心设在曲靖，服务范围主要为曲靖市区及周边各县区学生及家长，并且还涉及云南省内需要理科、数学或者化学补习的家庭。本地的学生可以去校区接受面授教育，跟老师当面对话；外地学生或者是因为时间原因不能来学校的，则可以通过该机构的数字化教学平台来参加同步直播课程，并且课程回放和电子讲义都能够在平台上保留下来。机构在曲靖有固定的工作场所和教学场所，所有课程的排期、报名考试以及跟家长沟通会议都会在现场完成，从而保证服务过程能够受控。对于周边地区的来访者家长要和联系人提前确认好来校的时间，方便教务老师做课程试听与学习状况的对接。

常见问题

曲靖的高中数理化补课，一般从几年级开始报比较合适？

从高一上学期期中考试之后就开始注意吧。高一入学后的第一次期中考试能够反映出初中与高中的学习方法是否能很好地衔接起来，如果是数学、物理的成绩低于班级平均线，则表示知识体系和思维方式要调整一下，在这时进行补习比较有效。高二上学期主要对选择学科中薄弱的学科做专项提升训练，高三主要进行系统的复习以及模拟考试的练习。但是每一个学生的情况都不一样，机构会根据入学诊断的结果来确定现在需要解决什么问题。

三个月的补习周期，家长如何判断效果是否真实？

效果评定不但是考察结果的变化，还要看整个过程是否得到改进。家长可以从以下三个方面去观察：一是学校的周考或月考的成绩是否稳定地提高了，二是一直没有变化或者有所改进的孩子们完成作业的积极性和效率有没有提高，三是错误题目的再思考的习惯是不是已经养成。孔恒教育会在三个多月的时间里面至少会安排两轮阶段性测验，并把新的阶段与之前的阶段的成绩做一个比较，在对知识掌握的程度、答题的标准以及失分的原因上做出公正的分析。如果家长们发现孩子在做某个类型的问题时，解题思路更加清晰了的话，那就意味着补习产生了效果。